Explorer la résilience chez les proches aidant·es de personnes vivant avec un trouble neurocognitif
De quoi consiste cette étude ?
Notre projet s’intéresse à la résilience, soit à la capacité de s’adapter aux épreuves, mais aussi de grandir face à l’adversité. Le projet vise à 1) explorer les comportements de résilience dans le contexte des soins informels aux personnes vivant avec un trouble neurocognitif (proche aidance) en examinant quels comportements sont liés à la résilience et ce qu’ils signifient pour les proche aidant·es, ainsi qu’à 2) déterminer le rôle des facteurs environnementaux et individuels dans la résilience des proches aidant·es de personnes vivant avec un trouble neurocognitif. La première partie de l’étude consistait à former une équipe de proches aidant·es partenaires, qui nous a aidés à déterminer les comportements, les caractéristiques et les ressources qui favorisent la résilience. Ensemble, nous avons développé les hypothèses et la méthodologie de recherche d’un sondage d’envergure, pour lequel je recrute actuellement. Le choix des mesures utilisées dans le sondage sera fondé sur d’autres études ainsi que sur les recommandations des partenaires. Cette étude comprend également une composante cognitive nous permettant d’évaluer le rôle des capacités cognitives dans la résilience. Les résultats de ce projet nous aideront à offrir un soutien social et communautaire plus approprié aux proches aidant·es de personnes vivant avec un trouble neurocognitif, et à mieux comprendre les facteurs psychologiques et sociaux à prendre en compte lorsqu’il s’agit de personnaliser ces ressources. Cette optimisation améliorera la santé et le bien-être des proches aidant·es et des personnes vivant avec un trouble neurocognitif, et aidera ces dernières à conserver leur autonomie plus longtemps.
Que se passera-t-il pendant l'étude ?
Avant de participer à l’étude, vous passerez un court entretien de sélection pour vérifier votre admissibilité (appel téléphonique de 5 à 10 minutes). L’étude elle-même consiste à remplir un sondage en ligne sur votre bien-être et vos responsabilités de proche aidant·e (ex. : tâches, stress, environnement, santé mentale). La deuxième partie de l’étude, facultative, consiste à effectuer des tâches cognitives en ligne (similaires à des jeux). Processus de sélection :
Appel téléphonique de 5 à 10 minutes;
Partie 1 : sondage en ligne (environ 45 à 60 minutes);
Partie 2 (facultative) : tâches cognitives en ligne (environ 30 minutes); vous recevrez une indemnisation pour votre participation.
Admissibilité : Qui peut participer ?
- Vous êtes proche aidant·e bénévole d’une personne vivant avec un trouble neurocognitif au Canada
- Vous assumez ces responsabilités depuis au moins 1 an
- La personne dont vous vous occupez vit chez vous, à son propre domicile ou dans un établissement de soins de longue durée
- vous devez être capable de remplir un questionnaire en ligne en anglais
- Vous avez accès à Internet
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